首页

  • 统一数据开发平台

    1、产品概况 统一数据开发平台是数据中台能力的输出源头,是一组数据敏捷开发工具。数据开发平台符合高校业务及技术特点,遵从全数据链路管理理念,为数据治理和数据应用赋能。统一数据开发平台支持与中台各组件的无缝对接,实现由元数据智能驱动的“设计”即“开发”,“所见”即“所得”的敏捷开发模式。从本质上缩短数据价值体现周期,提升数据价值开发效率。 2、产品功能 图:统一数据开发平台功能模块 统一数据开发平台…

  • 统一数据服务平台

    1、建设背景 图:数据资产管理面临的问题和挑战 建设者不知道学校数据中台建设了哪些数据,也不知道这些数据和业务的关系是什么 其他信息化单位对学校的全局数据没有感知,数据贡献及共享参与感低 在数据治理的大背景下,质量问题难以在全校得以重视,业务部门缺少权责概念,推动提升难 用户不能便捷自助地拿到数据,导致办事流程、业务分析的需求难以被快速满足 智慧校园数据平台中的数据没有把数据和知识体系关联起来,没…

  • 迪塔维数据晋升南京市瞪羚企业榜单

    “2020 年南京市独角兽、瞪羚企业发布暨高成长性企业培育推进会”于2020年4月29日举行,江苏省委常委、南京市委书记张敬华出席并致辞,还为新增独角兽企业授牌,为培育工作优秀区颁奖。南京市委副书记、市长韩立明为新增瞪羚企业授牌,为培育工作优秀园区载体颁奖。 2020年南京市独角兽企业总计15家,新增独角兽企业3家、培育独角兽企业31家,新增瞪羚企业179家,其中南京迪塔维数据技术有限公司晋升20…

  • 河海大学

    1、客户简介 河海大学是一所拥有百余年办学历史,以水利为特色,工科为主,多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是实施国家“211工程”重点建设、国家优势学科创新平台建设、一流学科建设以及设立研究生院的高校。学校围绕国家“双一流”建设战略,秉承“艰苦朴素,实事求是,严格要求,勇于探索”校训,全面加强党的领导,全面提升治理能力,深化内涵式发展,正在朝着世界一流特色研究型大学的奋斗目标迈进。 2、建设…

  • 安徽大学大数据应用拓展项目中标

            安徽大学(Anhui University),简称安大(AHU),坐落于安徽省省会合肥市 ,学校是国家“211工程”重点建设高校,是国家“双一流”世界一流学科建设高校,入选“卓越法律人才教育培养计划”,是“国家华文教育基地”、“教育部来华留学示范基地”和“中国政府奖学金来华留学生接收院校”,由教育部与安徽省人民政府共建。         学校部分科系最早可以追溯到1928年4月在安…

  • 公司中标苏州职业大学学生画像平台项目

    伴随着高校大数据应用的不断深化和推广,越来越多的高校希望能够通过大数据技术为在校学生提供更加精准的关爱和更加精准的培养,通过数据分析实现教育因材施教的目标。 苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高等专科学校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来,秉承“勤、勇、忠、信”的校训,赢得了良好的社会声誉,成为区域品牌院校。学校以确立“…

  • 高校主题数据分析

    高校主题数据分析

    随着智慧校园建设与应用的不断深入,数据中心所积累的数据逐年增加。相关数据涉及学校多个业务部门,涵盖教务、人事、学工、资产、招生、图书、财务等信息数据。基于学校数据中心之上的高校大数据分析与决策系统,按照特定目的进行数据的筛选、拆分与组合,通过可视化的展现形式,为不同用户提供动态、直观、灵活的多维数据分析与服务,为管理部门提供辅助决策。 1、全局数据决策服务 从校领导的视角,根据教育部和省教育厅的相…

  • 网络日志处理工具

    网络日志处理工具

    根据新版网络安全法相关要求,“高校需要才去监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施,并留存网络日志不少于六个月”,我们提供专业的网络日志采集探针及完善的日志存储、管理、应用解决方案。能够稳定输出网络流量数据(支持20G大流量长期并发),为网络行为分析、学校电子资源使用率分析、学生综合素质评价等业务提供标准的、最全面的、可扩展的大数据标准数据源。 NP(网络探针)采用专用硬件平台,提供网络流量…

  • 高校学生智慧资助

    高校学生智慧资助

    通过高校学生智慧资助解决方案,能够让高校贫困生获得更精准更全面的帮助,同时提升学校资助管理的精准度。   智慧资助解决方案主要包括以下四方面的核心功能: 精准识别 整合高校学生相关数据,如贫困生建档建卡数据、高考数据、家庭情况数据、学生在校消费数据等,建立校级学生个人数据中心,形成以学生基本信息、行为信息、消费信息、学习信息、社会活动信息为主的核心数据存储。在所收集到的数据基础上,采用大…

  • 学生综合素质评价

    学生综合素质评价

    根据国家、教育部的相关指导意见,以全方位、立体化、数据化的测评方法作为指导思想,构建大学生综合素质评价体系。 迪塔维公司根据多年教育行业经验,以数据为核心,通过更加科学和客观的评价方式,为学生定制综合素质画像,最终实现因材施教、精准关爱的学生管理目标。 系统以精准评价、精准知道和精准跟踪三个方面,实时、动态、完整的进行学生综合素质评价描绘,使得评价过程更加客观,结果更加真实可信。 评价维度参考多家…